₪ му othєℓℓσ ₪ 的个人资料 ₪ му othєℓℓσ ₪照片日志列表更多  |  工具 帮助 |
|
|
Epicuro,Lettera sulla Felicità
Una ferma conoscenza dei desideri fa ricondurre ogni scelta o rifiuto al benessere del corpo e alla perfetta serenità dell’animo, perché questo è il compito della vita felice, a questo noi indirizziamo ogni nostra azione, al fine di allontanarci dalla sofferenza e dall’ansia. Epicuro, Lettera sulla felicità _
--->Rin<---
con la violenza puoi uccidere colui che odi ma non ucciderai mai il tuo odio. Akai Usagi - Red BunnyAkai Usagi
mai da no koi da no bakageteru AMV - Mugen no junin - DisturbedAMV - Mugen no junin - Disturbed
http://it.youtube.com/watch?v=QwoYiCyufWg Already Over - Ulquiorra Orihime
http://it.youtube.com/watch?v=SaNTd79dPaU You never go
Your always here Under my skin
I cannot run away Fading slowly I give it all to you Letting go of me Reaching as I fall I know it's already over now Nothing left to lose Loving you again I know it's already over, already over now My best defense, running from you I can't resist, take all you want from me Breaking slowly I give it all to you Letting go of me Reaching as I fall I know it's already over now Nothing left to lose Loving you again I know it's already over, already over now! You're all I'm reaching for It's already over All I'm reaching for! It's already over now I give it all to you I offer up my soul It's already over, already over now! Give it all to you Letting go of me Reaching as I fall I know it's already over now Nothing left to lose Loving you again! I know it's already over now! It's already over now! I know it's already over, already over  Manifestazione a Milano il 17 Ottobre Contro la Gelmini
Manifestazione a Milano il 17 ottobre 2008 http://it.youtube.com/watch?v=V8DMB6Yk6TE Sulle note della canzone "Il coccodrillo come fa" Ecco la protesta degli insegnanti della scuola elementare di Mlano contro il Decreto Gelmini che taglia il tempo pieno nelle scuole e reintroduce il maestro unico... ehe e bravi i milanesi! XD così si fa! XD No alla Gelmini (2)
Oliva (Associazione «Treellle»)«No, scendere in piazza sconfessa Fioroni»
ROMA - Per Attilio Oliva, presidente di TreeLLLe, l' associazione che si occupa di scuola ed educazione «occorrerebbe maggiore serenità da parte di tutti. Serve procedere in chiave bipartisan ed evitare di andare allo scontro». Lo sciopero è quindi sbagliato? «Questo sciopero è irragionevole e sproporzionato». Perché sproporzionato? «Perché la mobilitazione generale, una protesta di queste dimensioni, come se la riforma fosse una calamità nazionale, è una risposta esagerata rispetto ad un tema, la riduzione di insegnanti e di personale non docente, che non è questionabile. La scuola italiana costa troppo ed è di bassa qualità. Inoltre, così facendo la sinistra sconfessa quello che essa stessa aveva iniziato con il ministro Fioroni, che pure voleva ridurre il numero degli insegnanti». La riforma quindi va nella direzione giusta? «Assolutamente, la scuola va cambiata. Quello che non condivido e su questo la sinistra dovrebbe mobilitarsi è che il ministro Tremonti voglia reinvestire nella scuola soltanto il 30 per cento di quanto si risparmierà». M. Io. Iossa Mariolina Pagina 23 Il pedagogista Vertecchi«Giusto protestare Tagli senza un progetto»
ROMA - «Non ho affatto l' impressione che questo sciopero sia classificabile come difesa di posizioni di categoria», dice il professor Benedetto Vertecchi, pedagogista. Lo sciopero generale è quindi giusto? «La scuola è profondamente turbata da provvedimenti il cui unico filo conduttore sono la riproposizione di simboli impolverati, grembiulino, voto in condotta e maestro unico, ma il cui vero obiettivo è tagliare i costi, senza che dietro ci sia alcun progetto educativo». Non c' è invece la volontà di difendere lo «status quo»? «Non mi pare. La scuola rifiuta l' approccio del governo, un atteggiamento perentorio ma senza riferimenti culturali, mentre chi lavora nella scuola chiede di avere voce». Nessun corporativismo che nega il dialogo? «Semmai il dialogo l' ha negato il governo decidendo la riforma con un decreto legge, e peggio ancora ponendo la questione di fiducia. A me sembra che si voglia curare un malato con un salasso». Mariolina Iossa Iossa Mariolina Pagina 22 Sindacati sul piede di guerra: "no" al
ROMA
La Camera dei deputati ha approvato il ddl di conversione in legge del decreto Gelmini sulla scuola. I presenti in aula erano 513, i votanti 485, la maggioranza necessaria era di 243 voti, a favore hanno votato 280 deputati, contro 205. Intanto i sindacati bocciano la riforma e proclamano lo sciopero della Scuola gioved� 30 ottobre proclamato. �Le sigle hanno registrato una risposta negativa rispetto alle loro rivendicazioni e hanno, quindi, deciso di promuovere una forte mobilitazione di tutto il personale�. I sindacati hanno anche annunciato una manifestazione nazionale a Roma nella stessa giornata. Lo sciopero generale della scuola dunque si farà: la decisione era giunta già ieri durante l'incontro tra i segretari generali dei sindacati della scuola firmatari dei contratti - Flc-Cgil, Cisl Scuola, Uil Scuola, Snals e Gilda - che assieme rappresentano il 90 per cento degli iscritti al comparto scuola pari ad oltre mezzo milione di lavoratori. Restava da definire la data, oggi si è optato per il 30 ottobre: farlo prima sarebbe stato pressoch� impossibile per i tempi tecnici ed anche perchè a metà mese, il 17 ottobre, è già previsto sciopero dei Cobas. Sono diverse le motivazioni che hanno portato le organizzazioni sindacali allo sciopero: prima di tutto c�� il dl 137, in via di approvazione definitiva alla Camera e dalla prossima settimana all�esame del Senato, che ripristina il cosiddetto maestro unico riportando l�orario di base della scuola primaria a 24 ore. I sindacati chiedono poi un confronto aperto con il governo per decidere quali misure adottare per ridurre gli sprechi: sinora, invece, lamentano i rappresentanti dei lavoratori, le decisioni (contenute soprattuto nell�articolo n. 64 della finanziaria approvata ad inizio agosto) sono state prese dall�esecutivo unilateralmente attraverso decreti legge e il ricorso alla fiducia in aula. La mobilitazione servir� anche a rivendicare il rinnovo del contratto scuola scaduto da nove mesi: sempre secondo i sindacati le buste paga del personale scolastico negli ultimi anni si sono infatti attestate ben al di sotto del tasso d�inflazione scivolando nelle ultime posizioni stipendiali dell�Ue. Approvato dall�aula, il decreto Gelmini "sul maestro unico" � dunque bocciato dal mondo della scuola che si prepara a scendere in piazza rispondendo all�appello dei sindacati. Un appuntamento, quello messo in cantiere dai sindacati di categoria, al quale si arriva dopo una marcia di avvicinamento cominciata gi� da settimane e costellata da sit-in davanti al ministero, iniziative spontanee di protesta, occupazioni, "notti bianche", dal Nord al Sud della penisola. Venerdì un assaggio del malcontento arriverà ancora dagli studenti che manifesteranno in decine di città. ''L'approvazione del voto di fiducia alla Camera sul decreto Gelmini - spiega l'Unione degli studenti - rappresenta un ulteriore atto antidemocratico di un governo che elude le tante manifestazioni di dissenso e con violenza prova ad affermare il proprio autoritarismo. Per questo venerdì porteremo in piazza tutta un'altra musica, alle 70 manifestazioni da noi organizzate''. ''Ci mobilitiamo - spiega un'altra associazione studentesca, la Rete degli studenti - contro i tagli di 8 miliardi di euro alla scuola pubblica, che è la vera riforma messa in campo dal Governo Gelmini-Tremonti-Berlusconi. Contro un Governo che conta balle, per rivelare la verità all'opinione pubblica''. Dai ragazzi la contestazione passerà quindi nelle mani del sindacalismo di base: i Cobas guidati da Piero Bernocchi, tra i primi, hanno proclamato uno sciopero, in calendario per il 17 ottobre. Insomma, il fronte della protesta è ampio e non si ferma certo alla scuola. Il 30 Ottobre Tutti a Roma a Scioperare!!!
NO alla Riforma GelminiPremessa
la Gelmini è una grande Stronza!XD
Prefazione
Domani sciopererò assieme ai miei compagni
Perchè
sono contraria alle riforme scolastiche della Gelmini
Primo,Perchè
è sua intenzione limitare ad una miseria le Borse di Studio all'interno delle Scuole Pubbliche per assegnarne di più alle Scuole Private
cioè,vi pare giusto?!
Lo sappiamo tutti che gli studenti delle scuole private non hanno proprio bisogno di soldi per proseguire gli studi, anzi! granparte dei loro genitori sperperano palate di soldi per assicurare ai figli voti ottimi e prestigiose posizioni
ma allora perchè facilitare loro le cose? con che coraggio fare una cosa del genere?
Perchè denigrare ed escludere in questo modo Gli Studenti delle scuole pubbliche, per la maggiorparte provenienti da Famiglie di Medio e Basso Reddito? Perchè ridurre loro ancora di più le possibilità di ricevere borse di studio più che meritate,in questo caso, Perchè Tagliare loro le gambe?
Lo studio,Non è dunque Più un Diritto?
Concorderete con me nel dire e nel pensare che tutto ciò è veramente Inaccettabile e, a Mio Parere, a Solo Scopo di Lucro ...
Per Chi? Per la Gelmini, naturalmente: per la Gelmini e per tutti i suoi amici politici!! >.<
Secondo,Perchè
la Gelmini ha intenzione di Smantellare Nettamente il Sistema Scolastico
Autorevoli rapporti internazionali affermano che il livello di preparazione garantito dal sistema scolastico italiano è piuttosto carente, in particolar modo al Sud. Tuttavia l’OCSE stessa ha certificato che il problema non è nelle elementari (tra le migliori al mondo), ma insorge più tardi, tra le medie e l’università. Intervenire sulle elementari, secondo me, non può migliorare la situazione ma solo peggiorarla Ma pare che la Gelmini non voglia sentir ragioni
Si passa,anzi,si ritorna al maestro unico e,quindi l'insegnante si Assume l'Incarico di Insegnare Tutte le Materie,pur avendo carenze e deficenze in certe materie,Benchè in passato,al termine degli studi si fosse specializzato,giustamente,in certe materie e, che sia più preparato in certi campi piuttosto che in altri,com'è normale che sia . So bene che un Insegnante che si rispetti dovrebbe essere preparato in tutte le discipline ma,da quando è stato abolito ormai più di vent'anni fa il maestro unico,in questo lasso di tempo,gli insegnanti si sono progressivamente specializzati, chi in materie scientifiche, chi in quelle letterarie. Ripristinare di colpo lo schema “un insegnante per classe”, provvedimento discutibile di per sé, costringerebbe insegnanti che hanno passato anni ad affinare le proprie tecniche didattiche su una materia ad insegnarle di colpo tutte. A mio avviso,ciò implicherà unabbassamento della qualità della didattica. Inoltre i tagli del personale si tradurrebbero sicuramente in un aumento del numero di studenti per classe, attraverso l’accorpamento di quelle esistenti. Classi più affolate, in cui sarebbe più difficile sia mantenere la disciplina che prestare la dovuta attenzione ad ogni singolo studente. Quindi gli insegnanti,in una situazione de genere,non possono più contare sul modulo,ma devono fare tutto da soli,un pò come sempre ma,anche peggio. Problematici i tagli alle spese,che in genere,stanno a significare Meno posti di Lavoro... E Meno Posti di Lavoro stanno a significare DISSOCUPAZIONE! Se la Riforma Passa, verrano tagliate fuori,infatti,un sacco di persone:si verranno a creare un sacco di disoccupati per tutta la Nazione! Centinaia di Persone staranno a Spasso e,per sopravvivere,dovranno Cercarsi un qualsiasi altro Lavoro... Ma poi,c'è anche spazio per l'ipocrisia... infatti,la sostituzione dei giudizi quali “ottimo” o “insufficiente” con la scala 1-10 è in fondo una questione di scarsa rilevanza: un sistema convenzionale vale l’altro, e non si vede perché i numeri dovrebbero risultare più comprensibili. Il cambiamento più rilevante sarebbe un altro, passato perlopiù inosservato finora: la riforma prevede infatti la bocciatura con una sola materia insufficiente alle medie e alle elementari (rispetto alle 2-3 tollerate ad oggi). Che effetti avrebbe questo cambiamento? Se preso alla lettera, un drammatico impennarsi delle bocciature. Più probabile però che gli insegnanti facciano prova di realismo, trasformando l’insufficienza del ragazzino con una buona media nel cosiddetto “6 politico”. Una sorta di insufficienza mascherata, ancora più difficile da spiegare ai genitori. A che pro,dunque? Non so se ho Reso L'idea... Sinceramente,a me Tutto Questo Tocca,Perchè mia madre insegna alle elementari e lei, in un certo senso è una ''vittima'', benchè sia un'insegnate più che valente e ,secondo me,anche fin troppo onesta... Conclusione Domani Sciopero e Vedrò di informarmi ancora di più sul conto della Gelmini e della sua Riforma e Lunedì,al Nostro rientro, che i prof Non si Azzardino a Infierire Contro il Nostro Sciopero e a Lamentarsi della Nostra Assenza
Per la Prima volta siamo riusciti a metterci tutti d'accordo Sull'Entrare a Scuola o No e,domani, a Scuola Non Entra Nessuno!!! TiE',sTroNzEtTi!!!
oggi dedico un bel vaff...... alla di grigoli (la quale quest'anno rompe più che mai) e alla girgenti(che oggi mi ha chiesto una cosa,io le ho risposto ma,lei mi ha fatto passare la risposta per sbagliata quando invece avevo omesso una sola cosa che stavo per dire, poi gli altri le hanno detto la stessa cosa)ma non temete,ragazzi: la mia è uan dedica che viene dal cuore XDe, il mio urlo va a tutti quelli che mi stanno sulle palle!!!XD e aLloRa.......TiE',sTroNzEtTi!!! Goldfrapp - HappinessJoin our group and you will find Harmony and peace of mind Make you better We're here to welcome you We're all on a journey to Finding the real inner you Make you better (make you better) (We're here to welcome you) Time stops still when You've lost love Happiness How'd you get to be Happiness How'd you get to find Love, real love Love, love, love Floating in the magic world Donate all your money we'll Make it better (make it better) (We're here to welcome you) We can see you troubled soul Give us all your money we'll Make it better (make it better) (We're here to welcome you) Time stops still when You've lost love Happiness How'd you get to be Happiness How'd you get to find Love, real love Love, love, love We'll be swimming in the sea Of wisdom and serenity Make you better Happiness How'd you get to be Happiness How'd you get to find Love, real love Love, love, love come back to school...  
dunque, si ritorna tra i banchi di scuola u.u dunque si ritorna a studiare ... -_-''' dunque ci dovremo svegliare presto tutte le mattine!!! -_-''''' oh,mamma!che palle!!!stavo benissimo senza scuola!!!XD E chi si toglie più dalla Palestra!! XD  
Questo pomeriggio sono uscita assieme a mio fratello a fare un po’ di compere. Avevamo entrambi bisogno di due tute nuove,per fare palestra e,così siamo usciti,con in tasca un sostanzioso gruzzoletto. Abbiamo fatto una sfacchinata bestiale: avanti e indietro dal triatlhet di via notarbartolo a quello in via sammartino e viceversa per cercare una tuta che mi piacesse. Vito è più funzionale;fosse stato per lui si sarebbe messo benissimo il pigiama,per quello che gliene importa…. Invece io volevo un pantaloncino carino e,allora ho insistito…Oltretutto,nel triatlhet vicino casa mia,meno fornito rispetto all’altro,c’erano solo tute bianche e grigie…Chi mi conosce bene,sa che io non avrei MAI potuto prenderne una poiché io DETESTO sia il bianco sia il grigio usato nelle tute…il bianco risalta tutta la ciccia e il grigio mi sa da pezzente!! Uff!! Ma ho fatto bene perché poi mi sono comprata dei pantaloncini favolosi!! Un amore,sapete? Poi,magari carico qualche foto!! ^^ Magari quando perdo un po’ di chiletti! ;P
Dopo essere tornati a casa,dopo essermi rinfrescata e sistemata, di corsa in Palestra!!! A dirla tutta,Vito già faceva per andarsene XD (sapete,l’emozione!!uhuh) però io l’ho trascinato in palestra, pensando solo solo ai soldi che avevamo speso 360 euro x 2 persone x 7 mesi!!! E quindi... Entriamo,ci diregiamo ai camerini e ci separiamo,io vado in quello femminile. Ah,che era caruccio!!! Grande e pulito..spazioso e grazioso..un sacco di armadietti(in legno poi XD) docce che non finiscono più e lavandini e specchi ampi…bello bello bello!Siccome ero già vestita,aspetto Vito e poi saliamo su
Dario,il nostro istruttore,molto molto indaffarato a seguire un po’ tutti,ci ha chiesto quali erano i nominativi,se avessimo problemi muscolari o ossei,se avessimo mai fatto allenamenti (e io ho risposto:no,guardi,io Cammino molto XD),poi chi ha chiesto i nostri obiettivi..cosa volevamo ottenere..e, io gli ho detto che -Voglio Ridurre il Giro coscia -Voglio Eliminare le maniglie dell’amore -Voglio Rassodare i Glutei -Voglio Aumentare i Muscoli alle Braccia e naturalmente -Smaltire Peso! XD In effetti si tratta di fare un bel lavoretto!! ;p Perciò,Dario mi ha spiegato passo per passo gli esercizi da fare,mi ha mostrato la mia tabella di marcia ecc ecc…. E’ davvero simpaticissimo e disponibile! ^^
All’inizio ero proprio un pesce fuor d’acqua:guardavo certuni che sollevavano pesi assurdi e avevano delle braccionee…e poi c’era uno che faceva gli anelli,’na roba del genere,e io ‘’O.o’’ mamma mia!Però poi mi sono ambientata: che forza!!E’ stata una figata assurda!!! Mi è piaciuto troppo!!!Facevo tutti gli esercizi con decisione e mi sentivo troppo bene!!!Era divertente e davvero rilassante!Non credevo che la palestra potesse farmi questo effetto! Ho fatto Addominali (2 serie da 20:facili!) Elastico (per le braccia e le spalle,da stendere e torcere sulle spalle lungo la schiena poi e,ritornare davanti il busto,non so se ho reso l’idea,comunque anche queste 2 serie da 20,anche se,fosse dipeso da me chissà fino a quanto avrei continuato!a un certo punto ho perso il conto) Cyclette (troppo forte!15 minuti a chiacchierare con Vito,fianco a fianco davanti al ventilatore, che pacchia e che fresco!!XD) Row( e non riuscivo a tenere sempre le spalle dritte,cavolo!!XD Non ci arrivava a prendere i cosini senza farlo!!XP) Esercizi per cosce e glutei (sempre 2 serie da 20,solo che io,come per tutti gli esercizi,perdevo sempre il conto e,anche qui ne ho fatta qualcuna in più u.u) Mountain cross(7 minuti:ma è stata una faticaaaa…io che non lo avevo mai usato c’ho messo 6 minuti per capire come farlo funzionare bene!!!:S ahahah) E ancora un po’ di strecching ,stavolta dovevo stendere le gambe sulla sbarra che,però era troppo alta e,me sono venuti dei crampi pazzeschi!! XD chi mala fiiuraaaa!!! XD
Finiti gli allenamenti,sono andata di nuovo negli spogliatoi femminili e,visto che non c’era nessuno… ihih me le sono presa comoda,comodissima!!! Mi sono rinfrescata e ho usato il fon con l’aria fresca :ah!che bello…lo devo fare più spesso!!! Ma poi,le poltroncine..sapesse come sono comode!!!ci sono sprofondata dentro,infatti. E io che non mi volevo muovere di lì… XD Chi fa Palestra mi ci capisce e,io che pensavo non avrei mai fatto palestra!!!E guarda tu,ci siamo stati per più o meno 2 ore!Dalle otto meno venti di sera fino alle nove e mezza,all’incirca ^^
No,guardate,ne è valsa la pena,perché ho scoperto un nuova passione: la Palestra!! XD _You believe but what you see
TU CREDI MA COSA VEDI
You perceive but what you feel
TU SENTI MA COSA PROVI
TU RICEVI MA COSA DAI
è giusto chiedersi:
vuoi ricevere dagli altri ma,sii onesto,tu cosa dai loro?
tanto al tanto,ma fino a che punto?
fino a quanto sei capace di relazionarti e comprendere gli altri?
ti reputi capace di trattare gli altri come vorresti essere trattato tu?
|
|
|
